Facebook_Tubastas  vk_Tubastas  youtube_Tubastas  e-mail

Стас Черёмушкин
изучай, наблюдай, анализируй
туба, как средство самовыражения
Главная \ статьи \ методика

статьи


« Назад

Арнольд Джейкобс - Наследие Мастера (М.Дии Стюарт)

Личные и педагогические воспоминания тридцати одного из его коллег, студентов и друзей. Собрано и издано М. Дии Стюартом. Анекдоты из уроков и выступлений, педагогические идеи (включая некоторые аспекты дыхательной техники, которыми Джакобс знаменит) и истории о длительной дружбе, все есть в этих воспоминаниях. Широкий круг авторов, от одного из первых учеников

/ читать дальше...

О работе над гаммами (Б.Диков)

Многолетняя музыкальная практика неопровержимо показывает, что в формировании исполнительского мастерства музыкантов работа над гаммами и арпеджио играет важнейшую роль. Именно гаммы и арпеджио выступают в качестве испытанных средств для развития многих сторон исполнительской техники.

/ читать дальше...

Работа над гаммами как составной компонент процесса обучения игре на духовых инструментах (В.Г.Мурашко)

Работа над инструктивным материалом в процессе обучения игре на духовых инструментах занимает одно из важнейших мест. Для развития технических возможностей духовика-исполнителя неоценимую роль играет работа над гаммами и арпеджио различными штрихами в определенных темпах, что способствует развитию беглости пальцев, подвижности языка

/ читать дальше...

Развитие исполнительского дыхания

Большое значение в процессе обучения игре на духовых инструментах следует уделять развитию техники дыхания, требующая систематической тренировки. От правильного дыхания зависят чистота интонации, устойчивость и выразительность звука. При игре же на духовых инструментах функции вдоха и выдоха коренным образом изменяются. Если при обычном дыхании вдох и выдох по времени примерно одинаковы, то при игре на духовом инструменте выдох часто бывает гораздо продолжительнее вдоха. Кроме того...

/ читать дальше...

Методика обучения игре на духовых инструментах

Методика обучения игре на духовых инструментах является составной частью музыкально педагогической науки рассматривающей общие закономерности процесса обучения на различных духовых инструментах. Российская педагогическая наука в области исполнительства на духовых инструментах насчитывает не более 80 - ти лет.

/ читать дальше...

Историческое развитие методики обучения на духовых инструментах.

Первые «музыкальные» инструменты появились одновременно с первыми наскальными изображениями, а, может быть, раньше их. Рисунки, сделанные первобытным человеком на стенах пещер, сохранились лучше, поэтому изобразительное искусство кроманьонца исследовано полнее, нежели музыкальное. Когда мы рассматриваем рисунки человека, жившего в эпоху палеолита, мы уверенно говорим: «Искусство!», «Живопись!», но, когда мы пытаемся представить себе игру этого человека на духовых инструментах, мы почему-то боимся назвать то, что он делает, музыкой. Нет ни малейшего сомнения, что кроманьонец, сумевший нарисовать бизонов на потолке Альтаирской пещеры, способен использовать …

/ читать дальше...

Играете хорошо? - дышите удобно!

Процесс приспособления дыхательной системы к условиям игры на тубе.

Некоторые педагоги считают, что дыхание само разовьется в процессе игры на инструменте, если правильно организовать работу дыхательной системы и артикуляционного аппарата, другие утверждают, что дыханию в процессе исполнения научиться нельзя – его важно научиться ощущать! И только

/ читать дальше...

Механика игры на медных духовых. Джон Гриффитс (Канада)

Эта статья была написана для "Журнала Ассоциации духовых оркестров провинции Саскачеван", где была опубликована осенью 1998 года. Перевод на русский язык осуществлён с прямого разрешения автора

/ читать дальше...

Секреты вдоха и выдоха (Иванов В.)

В предлагаемой читателю статье рассматривается частный методический вопрос, связанный с возможностью применения специальных дыхательных упражнений в исполнительском и педагогическом процессе музыкантов-духовиков. Вместе с тем данный материал имеет общую методологическую и определённую практическую направленность...

/ читать дальше...

Синдром сорванного амбушюра

Автор: Lucinda Lewis

Синдром сорванного амбушюра (Embouchure overuse syndrome) – наиболее распространенная травма у музыкантов, играющих на медных духовых инструментах. Это загадочный не проходящий синдром, который врачами зачастую не диагностируется и не лечится. Его симптомы включают: боль в губах и их опухание, слабость амбушюра..

 

/ читать дальше...